十四五规划中的教育亮点在于其强调教书育人的新篇章，规划注重培养高素质教师队伍，推动教育现代化，强化实践教学和素质教育，致力于提高教育质量和学生综合素质，规划还鼓励创新教育模式，加强教育信息化建设，促进教育公平，为培养更多优秀人才奠定坚实基础，这些举措将有力推动教育事业的发展，为国家未来繁荣贡献力量。

随着“十四五”规划的实施，我国教育事业进入了一个新的发展阶段，教书育人作为教育工作的根本任务，是培养德智体美全面发展的人才的关键环节，本文将围绕“十四五”规划中的教书育人亮点进行探讨，展望新时代教书育人的新篇章。

政策导向：强化育人使命

“十四五”规划强调了教育优先发展的战略地位，明确提出要建设高质量教育体系，实现教育现代化，在这一背景下，教书育人的重要性更加凸显，政策层面，加强对教师的培养和激励机制，提高教师待遇，优化教育资源配置，为教书育人创造更好的环境。

教书育人：新时代的内涵与要求

在新时代背景下,教书育人的内涵和要求发生了新的变化，除了传授专业知识外，更加注重学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力，注重培养学生的道德品质，加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

亮点举措：创新育人模式

  1. 深化教育教学改革,推进课程思政建设，将思想政治教育贯穿教育教学全过程，加强实践教学，提高学生的实践能力和综合素质。
  2. 加强教师队伍建设,加大对教师的培训和培养力度，提高教师的专业素养和教学能力，优化教师评价机制，激发教师的创新精神和育人热情。
  3. 深化产教融合,加强与产业界的合作，推动教育与产业深度融合，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。
  4. 推动教育信息化,利用现代信息技术手段，推动教育信息化，提高教育质量和效率。

实践探索：教书育人新模式的成效

在“十四五”规划的实施过程中，各地纷纷探索教书育人的新模式，一些学校通过深化教育教学改革，加强教师队伍建设，推进教育信息化等措施，取得了显著的成效，学生的综合素质得到了提高，创新精神和实践能力得到了培养，同时也提高了教师的专业素养和教学能力。

展望未来：教书育人新篇章

展望未来,“十四五”规划将为教书育人创造更好的环境，提供更多的机遇，我们将看到更多的创新育人模式的出现，更多的教师投身到教书育人的事业中，更多的学生受益于教育的发展，在新的历史时期，我们将共同书写教书育人的新篇章。

“十四五”规划为教书育人提供了新的机遇和挑战，我们应该把握机遇，迎接挑战，共同努力，为培养德智体美全面发展的人才贡献自己的力量。